Своей главной работой мы считаем разработку общей теории эволюции нелинейных систем и, на базе этой теории, методов управления эволюцией.

В 1985 году Генрих Альтшуллер, создатель Теории Решения Изобретательских Задач обратился к коллегам с предложением составить «Фонд Достойных Целей» - таких целей, которыми можно было бы привлечь к творческой работе как можно больше талантливых молодых людей. Б. Злотин и А. Зусман приняли участие в этой работе, описав уже к тому времени осознанную собственную цель, к которой шли с начала восьмидесятых годов. Приводим здесь точную копию написанного тогда плана:

Май 6.1985
Цель - построение Общей Теории Развития систем (ОТР) Цель выбрана нами (ZZ), но идти к этой цели одновременно могут тысячи

1. ОТР должна включать в себя исследование любых развивающихся систем - космологических, геологических, биологических, общественных, технических, научных, развитие искусства и т.п.  Должно быть выявлено, что общее у всех этих систем (кроме самого факта развития) и чем они отличаются, почему развиваются по-разному. От общих закономерностей должен быть построен обоснованный переход к закономерностям отдельных областей, систем. Должны быть выявлены движущие силы развития разных систем, понято взаимодействие систем в развитии.

2. Разработка ОТР должна вестись тем же путем, что велась и ведется работа по ТРИЗ, то есть накоплением и анализом информационных материалов, выявлением аналогий в развитии разных систем. При этом необходима постоянная опора на ТРИЗ, как наиболее развитую систему

3. Промежуточными результатами работы по ОТР должны быть:

1) Информационные обзоры по различным системам
2) Решение актуальных задач развития в нетрадиционных для ТРИЗ областях
3) Выявление и обоснование новых законов и закономерностей в развитии

 

Примерная оценка времени, требующегося на разработку темы.(В расчете на личную работу и на имеющийся уровень подготовки)

1. Углубленное изучение развития отдельных отраслей техники, в том числе военной техники - 2 года, измерительных систем - 1 год
2. Изучение биологической эволюции - 3 года (вдобавок к 2 уже потраченным на это годам)
3. Изучение истории математики - 2 года
4. Изучение истории физики общей 1 год и специальных разделов - термодинамики, электродинамики, механики - 2 года
5. Изучение истории и сегодняшнего состояния химии - 3 года
6. Изучение основ космологии, геологии, кристаллографии и т.п - 3 года
7. Изучение истории искусства, искусствоведения, языкознания - 5 лет
8. Изучение истории философии, общества, религий, организационных систем - 5 лет
9. Изучение ошибок в развитии систем, тупиков в развитии, лже-наук и т.п. - 3 года
10. Резерв - 5 лет

______________________________
Итого 30-35 лет. Таким образом, к 2015-2020 году должна быть построена первая редакция общей теории развития. Разумеется, изучение разных областей должно вестись во многих случаях параллельно и не в том порядке, как написано

Цель в том, что человечество с помощью ОТР сможет увидеть - куда оно идет сможет идти куда нужно. Расчет времени очень пессимистичный, если будут работать многие, срок можно в несколько раз сократить

Сегодня (начало 2010 года) очевидно, что план пока достаточно далек от выполнения . В процессе работы планы неоднократно корректировались, мы отказались от глубокого изучения развития (эволюции) таких систем как космология и геология. Вместо этого намного больше внимания чем планировалось было уделено развитию социальных систем и не упомянутых вообще в плане информационных систем. Общее изучение математики оказалось подменено изучением развития сложных нелинейных систем, особенно вопросов их самоорганизации и динамического хаоса. Как результат этих работ возникло некоторое общее видение эволюции, описанное здесь в двух разных стилях:
 

Это - очень краткие описания теории, в будущих публикациях мы планируем рассказать об этой теории со всеми подробностями и необходимыми для понимания примерами

 

 

В настоящее время готовится книга с подробным описанием теории, ее обоснованием, примерами применения и алгоритмами работы (на английском языке). После ее публикации мы планируем разместить русский вариант (более подробный чем английский) на "Методологе".